Favoriser l’inclusion scolaire et sociale des enfants porteurs de troubles du développement

Thématique(s)

Enjeux

Durée

2024-2026

Géographie

Suisse – Genève

Fonds d’attribution

Contexte


À Genève, des enfants porteurs de troubles du développement ne bénéficient pas encore d’une prise en charge optimale, alors que celle-ci leur permettrait de développer leur plein potentiel multipliant ainsi leurs chances de s’intégrer dans la société.

Objectifs


  • Développer les compétences et connaissances d’enfants porteurs de troubles du développement et assurer leur participation sociale.
  • Permettre à ces enfants d’intégrer les écoles de leur quartier et grandir ainsi dans, et non pas à l’écart de, notre société.

Actions


  • Prise en charge professionnelle de qualité dès l’âge de 3 ans.
  • Coordination des sessions éducatives et thérapeutiques individuelles avec un soutien à l’inclusion dans les écoles.

Contexte

Contexte


À Genève, des enfants porteurs de troubles du développement ne bénéficient pas encore d’une prise en charge optimale, alors que celle-ci leur permettrait de développer leur plein potentiel multipliant ainsi leurs chances de s’intégrer dans la société.

Objectifs


  • Développer les compétences et connaissances d’enfants porteurs de troubles du développement et assurer leur participation sociale.
  • Permettre à ces enfants d’intégrer les écoles de leur quartier et grandir ainsi dans, et non pas à l’écart de, notre société.

Actions


  • Prise en charge professionnelle de qualité dès l’âge de 3 ans.
  • Coordination des sessions éducatives et thérapeutiques individuelles avec un soutien à l’inclusion dans les écoles.
© Fondation pour les Enfants Extraordinaires
© Fondation pour les Enfants Extraordinaires
© Fondation pour les Enfants Extraordinaires

Contexte

Contexte


À Genève, des enfants porteurs de troubles du développement ne bénéficient pas encore d’une prise en charge optimale, alors que celle-ci leur permettrait de développer leur plein potentiel multipliant ainsi leurs chances de s’intégrer dans la société.

Objectifs


  • Développer les compétences et connaissances d’enfants porteurs de troubles du développement et assurer leur participation sociale.
  • Permettre à ces enfants d’intégrer les écoles de leur quartier et grandir ainsi dans, et non pas à l’écart de, notre société.

Actions


  • Prise en charge professionnelle de qualité dès l’âge de 3 ans.
  • Coordination des sessions éducatives et thérapeutiques individuelles avec un soutien à l’inclusion dans les écoles.

Partenaire

Fondation pour les enfants extraordinaires

La Fondation pour les Enfants Extraordinaires (FEE) est une fondation créée à Genève en 2017. Ses équipes pluridisciplinaires de professionnels qualifiés offrent à des enfants porteurs de troubles du développement à Genève un suivi holistique, individualisé et intensif, intégrant une prise en charge individuelle extra-scolaire et un accompagnement en milieu scolaire ordinaire.